成都龙泉二中艺体教学质量怎么样

成都龙泉二中艺体教学质量怎么样?2027年11月龙泉二中、向阳桥中学初中艺体教育联盟联合教研在龙泉二中举行，初一年级艺体特长班专业课教师参加了此次教研活动，活动由龙泉二中教导处主任谢俊主持，双方就初一艺体生联合培养的情况进行了首次的深度交流和融合。

一、龙泉二中艺体教学质量怎么样

首先由我校初一年级副主任钱力豪老师对我校初一年级艺体特长班专业培养情况进行介绍和分析，包含学情、训练情况、亮点、存在的问题、后期计划等五个方面，强调下阶段工作重点是制定和完善艺体特长班阶段专业评价机制和制定更加科学的训练计划。向阳桥中学音体美艺体专业课教师代表也分别进行了发言，介绍了向阳桥中学艺体教育的情况。

其次，两校音体美艺体专业课教师分组进行深度交流，各位专业课教师分别对自己所教专业学情、训练、存在问题、改进办法等发表了自己的看法，促进了两校艺体教师之间的深度交流和融合。也为下一步艺体专业课教学提供了新的思路和方法。

交流结束后，龙泉二中教科室主任赵长翔老师就两校艺体特长生联合培养课题研究进行了指导。他首先讲到两校要以联合培养艺体特长生为主题来开展专门的课题研究，建议老师们抓住平时教学中的各种资源，收集具体的研究方案等，为建立这一别开生面的课题打下坚实基础。其次两校基于学情、校情和艺体中高考的要求建设音乐、体育、美术、编播表等艺体校本课程体系和积极探索我校初中4.0、5.0、6.0班的课程体系。

紧接着，向阳桥中学分管艺体副校长钱来群老师就两校的艺体联盟教学发表了三点感想。首先他感谢二中学校领导及专业老师的支持和付出，其次提到两校一定要多相互学习，最后实现双方学校、家长及学生的共赢。随后龙泉二中教导处主任谢俊老师在两校艺体联合培养的学情、管理、文化和专业课教学实施、目标等方面提出建议，让大家对联合办学下一步的发展有了更加明确的思考。

接下来，龙泉二中分管教学副校长刘颖表达了自己的感想，她提出六点建议：一、对学生和家长做好引导，培育专业和文化双优的高水平艺体苗子;二、艺体教师要关注并认真研究中、高考的要求及艺术素养测评的要求等;三、以常规课促进艺体专业分层训练;四、以艺体专业的培养促进学生良好学习习惯的养成;五、以课题研究解决目前实际存在的问题;六、以融合发展的实践促进学校生源结构的优化。

向阳桥中学刘延美校长非常重视初一艺体特长生的联合培养，详细介绍了向中初一艺体特长班的生源结构和师资力量，用了两个字“震撼”来表达自己的感想。最后，她由衷的感谢龙泉二中艺体教师在专业课教学中的付出，并提出对艺体小专业的培养、考试等方面的要求和建议。

最后龙泉二中党委书记、校长巫家成作总结发言。他首先提出两校艺体特长班联合办学是基于本区域内高水平艺体人才培养的需要、国家五育并举政策下加强美育体育及双方学校和教师专业发展的共同需要;其次，两校联合教研的目的和意义是使双方艺体专业课程、时间安排和课时进度的统一化，从而达到两校音体美专业课教学的深度融合，管理的协调一致，形成具体有效的实施方案。最后，巫校长坚信只要两校多沟通、勤对接、善思考，两校艺体教育联合办学必然成功。

以上就是小编为大家整理的成都龙泉二中艺体教学质量怎么样相关内容，通过这次两校艺体教育联合教研活动，进一步践行了学校的办学理念：“素质教育、个性彰显、人人成才、幸福人生”，为实现我校高水平艺体人才贯通培养，促进龙泉驿区五育高质量发展跨出了重要的一步。